| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | À distance |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Mention Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation – Premier Degré proposé par l'Institut Supérieur de Formation de l'Enseignement Catholique (ISFEC des Alpes) prépare des praticiens réflexifs maîtrisant la didactique des disciplines du primaire, la pédagogie contemporaine et la gestion de classe inclusive. Cette formation universitaire Bac+5 articule expertise disciplinaire, recherche en sciences de l'éducation et expérience professionnelle pour développer les compétences attendues du référentiel enseignant. Les diplômés accèdent directement aux concours d'enseignement (CRPE), intègrent les écoles primaires en tant que professeurs des écoles qualifiés, ou poursuivent vers l'ingénierie de formation, la conduite de projets éducatifs et la formation continue en établissements.
Programme
- Fondements de l’enseignement et de l’éducation : psychologie de l’enfant, développement cognitif et affectif, théorie de l’apprentissage
- Didactique et pratiques pédagogiques : méthodes d’enseignement du français, mathématiques, sciences, arts et langues vivantes
- Organisation et gestion de la classe : gestion des comportements, planification des séquences, évaluation formative et sommative
- Politiques éducatives et cadre institutionnel : législation scolaire, systèmes éducatifs, inclusion et diversité
- Stage professionnel et mise en pratique : observation, analyse de situation, conduite de séances pédagogiques et auto-évaluation
Objectifs de la formation
- Intégrer et appliquer les référentiels de compétences professionnels pour exercer avec éthique et collaboration dans le cadre éducatif.
- Concevoir, organiser et adapter des séquences d’apprentissage en mobilisant les savoirs disciplinaires et didactiques scientifiques.
- Mettre en œuvre des pratiques réflexives et professionnelles, notamment par des stages d’observation, de pratique accompagnée et de responsabilité.
- Utiliser des outils technologiques et numériques pour enrichir les situations pédagogiques et faciliter l’accompagnement des élèves.
- Préparer efficacement les concours de l’enseignement et développer une posture d’enseignant-chercheur pour une évolution continue dans les métiers de l’éducation.
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