| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - premier degré proposé par l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - antenne de Bordeaux-Caudéran prépare aux métiers de l'enseignement en école maternelle et élémentaire. Ce parcours de niveau Bac+5 allie savoirs disciplinaires approfondis dans toutes les matières (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie, arts, éducation physique) et approches didactiques et pédagogiques adaptées aux besoins des jeunes élèves. Les étudiants développent des compétences en gestion de classe, en psychologie de l'enfant, en inclusion scolaire et intègrent les outils numériques au service des apprentissages. La formation combine enseignements théoriques et stages en établissement scolaire pour permettre une immersion progressive dans le métier. Les diplômés deviennent professeurs des écoles titulaires après réussite du concours de recrutement (CRPE), capables d'enseigner de manière polyvalente et de s'adapter à la diversité des élèves dans le système éducatif national.
Thématiques abordées
- Didactique et pédagogie du premier degré : acquisition des savoirs fondamentaux et méthodes d'enseignement
- Psychologie de l'enfant et développement cognitif : compréhension des étapes de développement et gestion des besoins éducatifs
- Pratiques professionnelles et observation en milieu scolaire : stages, analyse de situations et techniques d'intervention
- Politiques éducatives et cadre institutionnel : réglementation, organisation du système éducatif et missions de l'enseignant
- Maîtrise des outils numériques et ressources pédagogiques : intégration des technologies dans la classe et conception de supports
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances approfondies des programmes de l’Éducation nationale et savoir les adapter aux besoins des élèves.
- Développer des compétences pédagogiques permettant d’élaborer, conduire et évaluer une séquence d’enseignement dans le premier degré.
- Maîtriser les techniques d’observation et d’analyse des comportements élèves pour favoriser la gestion de classe et la différenciation pédagogique.
- Intégrer les enjeux éducatifs, sociaux et culturels dans les pratiques d’enseignement et d’encadrement.
- Utiliser les outils numériques et les ressources pédagogiques pour enrichir et diversifier les situations d’apprentissage.
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