| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le BTSA Aménagements paysagers proposé par le LEGTA Le Fresne forme des professionnels capables de gérer des projets d'aménagement paysager de A à Z. La formation combine l'analyse de site et cadre réglementaire, la connaissance et la gestion des végétaux, les techniques d'implantation et de construction paysagère, ainsi que la gestion technico-économique des chantiers. Les étudiants maîtrisent également l'infographie et le dessin assisté par ordinateur pour élaborer des propositions d'aménagement. Grâce à cette formation complète, les diplômés peuvent exercer comme chef d'équipe ou de chantier en paysage, conducteur de travaux, technicien des collectivités territoriales, collaborateur d'ingénieur en bureau d'étude, concepteur de paysage, responsable des espaces verts ou encore technico-commercial en paysage.
Thématiques abordées
- Enseignements généraux : technique d'expression, langue vivante, organisation économique et juridique, informatique, EPS
- Contextes et déterminants des aménagements paysagers : analyse de site, cadre réglementaire, compréhension de la commande
- Connaissance et gestion des végétaux : identification, cycles biologiques, entretien
- Techniques d’implantation et de construction : choix des matériaux, mise en œuvre, sécurité
- Gestion technico-économique des chantiers et élaboration de propositions d’aménagement paysager
Objectifs de la formation
- Maîtriser l'analyse de site et le cadre réglementaire pour concevoir des aménagements paysagers adaptés aux besoins des commanditaires et des usagers.
- Appliquer les techniques d’implantation et de construction paysagères en respectant la sécurité et l’environnement.
- Gérer techniquement et économiquement les chantiers d’aménagements paysagers, en assurant leur planification et conduite.
- Participer à l’élaboration et à la présentation professionnelle d’une proposition complète de projet d’aménagement paysager.
- Développer des compétences en communication, animation, et utilisation d’outils numériques (dessin assisté par ordinateur) pour valoriser les projets.
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