Master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - premier degré - ISFEC Notre-Dame

Chamalières 63400
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Niveau d'études visé Bac +5
Durée de la formation en année 2 ans
Statut de l'école Non renseigné
Rythme de formation Temps plein
Modalité En présentiel
Prix Non renseigné

Description

L'ISFEC Auvergne - Institut supérieur de formation de l'enseignement catholique Auvergne propose le Master mention Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - premier degré, une formation universitaire professionnalisante de 2 ans qui prépare aux métiers de l'enseignement en école maternelle et primaire. Ce parcours aborde les fondamentaux de la pédagogie à travers la planification et la conception de séquences pédagogiques adaptées, la gestion de groupe avec une attention portée à chaque élève dans sa singularité, et le développement des compétences numériques au service des apprentissages. Les étudiants acquièrent une compréhension approfondie du rôle central de l'enseignant tout en développant leur capacité à travailler en équipe au sein d'une communauté éducative. Cette formation permet de préparer le CRPE (Concours de Recrutement de Professeurs des Écoles) et de devenir professeur des écoles, acteur clé de la transmission des savoirs fondamentaux et de l'accompagnement éducatif des jeunes enfants.

Thématiques abordées
  • Fondamentaux de l’enseignement primaire : didactique du français, mathématiques et sciences
  • Psychologie de l’enfant et développement cognitif
  • Didactique inclusive et gestion de la diversité en classe
  • Pratiques pédagogiques et ingénierie de formation
  • Pratiques professionnelles : stages, observation et analyse des situations éducatives
Objectifs de la formation
  • Acquérir les connaissances pédagogiques et didactiques spécifiques à l'enseignement du premier degré
  • Développer des compétences pour concevoir et mettre en œuvre des séquences d'enseignement adaptées aux besoins des élèves
  • Maîtriser les méthodes d'évaluation formative et sommative pour mesurer les progrès des élèves
  • Intégrer les principes de la gestion de classe et des relations éducatives efficaces
  • Analyser et mobiliser les contextes socioculturels pour favoriser l'inclusion et la réussite de tous les élèves
Source : Onisep, 2023, sous licence ODbl.

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