Classe de mise à niveau post bac - Année de mise à niveau avant le parcours d'accès spécifique santé - IPESUD
| Niveau d’études visé | Bac +1 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'année de mise à niveau avant le parcours d'accès spécifique santé proposée par IPESUD constitue une préparation intensive aux exigences du PASS. Cette formation d'un an permet de consolider les fondamentaux scientifiques indispensables : biologie, chimie, physique et mathématiques appliquées aux sciences de la santé. Les étudiants y développent des compétences méthodologiques essentielles, notamment la rigueur du raisonnement scientifique, les techniques de mémorisation active et la gestion du stress face aux examens sélectifs. Au-delà des savoirs disciplinaires, l'accent est mis sur l'acquisition de méthodes de travail efficaces et l'adaptation aux modalités d'évaluation universitaires. Cette année préparatoire s'adresse aux bacheliers souhaitant maximiser leurs chances de réussite dans les filières médicales, paramédicales ou pharmaceutiques, en leur offrant une base solide pour intégrer ensuite médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique ou kinésithérapie.
Thématiques abordées
- Sciences fondamentales appliquées : biologie cellulaire, chimie organique, physique médicale
- Techniques de raisonnement et méthodologie : logique, analyse de textes scientifiques, organisation du travail
- Culture sanitaire et sociale : système de santé, politiques de santé, sociologie des professions médicales
- Préparation aux épreuves d’admissibilité : tests de connaissances et QCM spécifiques santé
- Ateliers pratiques : simulations, entraînements aux examens et gestion du stress
Objectifs de la formation
- Assimiler les notions clés en sciences fondamentales (biologie, chimie, physique) pour appuyer la compréhension des disciplines de santé
- Développer des techniques efficaces de mémorisation et d’organisation des connaissances spécifiques aux concours de santé
- Appliquer des méthodes de travail rigoureuses pour optimiser la gestion du temps et l’efficacité durant la préparation
- Analyser et résoudre des problèmes cliniques simples en mobilisant des raisonnements scientifiques adaptés
- Renforcer les compétences rédactionnelles et orales pour communiquer clairement dans un contexte scientifique et médical
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