| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La préparation à l'agrégation de philosophie délivrée par l'UFR 10 Philosophie offre un entraînement intensif aux épreuves écrites et orales du concours. Les étudiants approfondissent les grandes œuvres du programme annuel, maîtrisent l'histoire de la philosophie de l'Antiquité à l'époque contemporaine, et développent une capacité d'analyse rigoureuse des concepts fondamentaux. À travers des exercices de dissertation, de leçon et d'explication de texte, ils affinent leurs techniques d'argumentation, leur esprit de synthèse et leur aptitude à problématiser. Cette formation exigeante vise à former des professeurs de philosophie capables d'enseigner en lycée général ou en classes préparatoires, mais également des chercheurs et des formateurs dotés d'une expertise philosophique de haut niveau. Les agrégatifs acquièrent ainsi les compétences pédagogiques et scientifiques nécessaires pour transmettre la pensée philosophique avec rigueur et clarté.
Thématiques abordées
- Histoire de la philosophie : des présocratiques à la modernité (Platon, Aristote, Descartes, Kant, Hegel)
- Philosophie politique et éthique : théories classiques et contemporaines, questions de justice, liberté et morale
- Philosophie de la connaissance et des sciences : épistémologie, philosophie des sciences, logique formelle
- Métaphysique et philosophie de l’esprit : existence, substance, temps, conscience, dualisme et matérialisme
- Analyse critique de textes philosophiques : méthodologie, commentaires composés, dissertation philosophique
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des concepts et courants philosophiques essentiels pour l'agrégation
- Développer la capacité à analyser et argumenter rigoureusement des textes philosophiques complexes
- Perfectionner les compétences rédactionnelles et orales spécifiques aux épreuves de l’agrégation
- Apprendre à structurer un propos critique et synthétique en lien avec les problématiques philosophiques
- Maîtriser les méthodes de recherche et références indispensables pour un enseignement universitaire de la philosophie