| Niveau d'études visé | Bac +8 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le DU Prêt pour ma licence proposé par la Faculté des langues est un dispositif de mise à niveau intensif conçu pour consolider les bases linguistiques et méthodologiques indispensables à la réussite en cursus universitaire de langues. Au programme : renforcement grammatical et lexical dans la langue cible, techniques de compréhension et d'expression écrite et orale, méthodologie du travail universitaire (prise de notes, analyse de documents, argumentation), et initiation aux outils numériques académiques. Les étudiants développent leur autonomie d'apprentissage, leur capacité d'analyse critique et leurs compétences communicationnelles pour aborder sereinement les exigences de la licence. À l'issue de cette formation, ils disposent des prérequis solides pour intégrer avec succès une licence de langues, littératures ou civilisations étrangères, et se projeter vers des métiers de l'enseignement, de la traduction, de la médiation culturelle ou de la communication internationale.
Programme
- Maîtrise du français académique : compréhension écrite et expression orale
- Techniques de recherche documentaire et méthodologie universitaire
- Introduction aux disciplines fondamentales de la licence choisie
- Développement des compétences numériques pour l’apprentissage en ligne
- Gestion du temps, organisation personnelle et autonomie dans le travail universitaire
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des méthodologies indispensables pour réussir sa licence.
- Développer des compétences en organisation personnelle et gestion du temps adaptées aux exigences universitaires.
- Maîtriser les techniques efficaces de recherche documentaire et d’utilisation des ressources universitaires.
- Améliorer les compétences linguistiques spécifiques au domaine d'études pour faciliter l’apprentissage et la communication.
- Élaborer des stratégies d’apprentissage actives favorisant l’autonomie et la réussite académique.