DNMADE dn made mention espace - Lycée polyvalent Le Corbusier

Illkirch-Graffenstaden 67404
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Niveau d'études visé Bac +3
Durée de la formation en année 3 ans
Statut de l'école Non renseigné
Rythme de formation Temps plein
Modalité En présentiel
Prix Non renseigné

Description

Le DN MADE mention espace du Lycée polyvalent Le Corbusier forme des créateurs polyvalents capables de concevoir et d'aménager tous types d'espaces. Au cœur du programme : l'apprentissage des techniques de design spatial, la maîtrise des outils numériques de conception 3D, l'étude des matériaux et de leur mise en œuvre, ainsi que l'analyse des usages et des contraintes techniques. Les étudiants développent une méthodologie de projet rigoureuse, de la recherche conceptuelle à la réalisation finale, en passant par la représentation technique et la présentation client. Cette formation pluridisciplinaire allie création artistique, savoir-faire technique et culture du design pour former des architectes d'intérieur, des designers d'espace, des scénographes ou des concepteurs d'espaces commerciaux et événementiels. Les diplômés intègrent des agences d'architecture intérieure, des bureaux de design, des entreprises de l'événementiel ou poursuivent vers un DSAA pour approfondir leur expertise créative et managériale.

Programme
  • Fondamentaux de l’espace et de l’environnement bâti : analyse des lieux, enjeux territoriaux, perception sensorielle
  • Projet design d’espace : conception, maquettes, représentation 3D, scénographie
  • Matières, matériaux, et techniques : expérimentation, innovations, mise en forme
  • Histoire et cultures visuelles : histoire de l’architecture et du design, influences artistiques
  • Ateliers pratiques et professionnalisation : démarches projets, stages, collaboration avec les professionnels
Objectifs de la formation
  • Concevoir et modéliser des espaces en maîtrisant les outils de représentation graphique et numérique
  • Analyser les besoins spatiaux et proposer des solutions innovantes adaptées aux contextes culturels et environnementaux
  • Appliquer les principes ergonomiques et esthétiques dans la conception d’environnements fonctionnels
  • Développer une culture professionnelle en espace, incluant la compréhension des enjeux contemporains du design
  • Communiquer efficacement des projets d’aménagement à travers des présentations visuelles et orales convaincantes
Source : Onisep, 2023, sous licence ODbl.

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