| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention chimie de Centrale Lille Institut forme des spécialistes de haut niveau maîtrisant les fondamentaux de la chimie moléculaire, analytique et des matériaux. Les étudiants acquièrent une expertise approfondie en synthèse organique et inorganique, caractérisation physico-chimique, et ingénierie des procédés chimiques. Le programme intègre les technologies émergentes comme la chimie verte, la catalyse hétérogène et l'analyse spectroscopique avancée. Les diplômés développent des compétences transversales en gestion de projet, innovation et recherche appliquée, leur permettant d'évoluer vers des postes d'ingénieur R&D, responsable qualité dans l'industrie pharmaceutique, cosmétique ou pétrochimique, ou de poursuivre en doctorat pour une carrière de chercheur. Cette formation d'excellence prépare également aux fonctions de consultant technique et d'expert en développement produits dans les secteurs innovants.
Programme
- Chimie organique avancée : synthèse, mécanismes réactionnels, spectroscopies
- Chimie inorganique et matériaux : structure, propriétés, applications
- Chimie analytique et techniques instrumentales : chromatographie, spectrométrie, électrochimie
- Chimie physique et modélisation : thermodynamique, cinétique, simulation moléculaire
- Projets de recherche et stages en laboratoire : méthode scientifique, rédaction, présentation
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des concepts fondamentaux de la chimie, incluant la chimie organique, inorganique et physique
- Développer des compétences pratiques en techniques de laboratoire et en analyse expérimentale
- Être capable de concevoir et de conduire des projets de recherche en chimie appliquée
- Analyser et interpréter des données scientifiques complexes à l’aide d’outils modernes
- Communiquer efficacement les résultats scientifiques tant à l’écrit qu’à l’oral dans un contexte professionnel