| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée René-Josué Valin, le bac techno ST2S forme des futurs professionnels du secteur sanitaire et social. Cette formation you propose d'explorer l'état de santé et le bien-être social, la protection sociale et les modes d'intervention en maîtrisant une approche technologique pointue. Vous développerez une solide culture scientifique sur le fonctionnement du corps humain à travers l'anatomie, la physiologie et la physiopathologie, complétée par l'apprentissage de la démarche médicale et l'analyse fine de l'information sanitaire. Ces compétences font de vous des candidats recherchés pour des carrières variées en constante évolution : infirmier, assistant social, conseiller en prévention, responsable d'établissement médico-social. Le secteur recrute massivement face aux nouveaux enjeux—vieillissement démographique, dépendance, précarité—offrant une multitude de débouchés avec possibilités d'évolution.
Thématiques abordées
- Sciences et techniques sanitaires et sociales : Études des politiques sociales, santé publique, protection sociale
- Biologie et physiopathologie humaines : Anatomie, physiologie, pathologies courantes
- Sciences et techniques sociales et médico-sociales : Interventions sociales, communication professionnelle, éthique
- Accompagnement, soins et services à la personne : Techniques de soins et d’accompagnement, prévention, hygiène
- Enseignements généraux adaptés : Mathématiques, français, économie et gestion appliqués au secteur sanitaire et social
Objectifs de la formation
- Comprendre les concepts clés des sciences sanitaires et sociales pour analyser les problèmes de santé publique
- Maîtriser les méthodes d'analyse des besoins sociaux et des politiques de santé
- Acquérir des compétences en communication professionnelle adaptées aux secteurs sanitaires et sociaux
- Utiliser des outils scientifiques pour évaluer les situations individuelles et collectives
- Développer une démarche éthique et citoyenne dans la prise en charge et l’accompagnement social
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