| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence professionnelle Gestion et accompagnement de projets pédagogiques proposée par l'IUT de Tours forme des professionnels de la médiation scientifique et de l'éducation à l'environnement. Au programme : conception et animation d'actions pédagogiques dans les domaines des sciences, des techniques et de l'environnement auprès de publics variés. Les étudiants développent des compétences clés pour concevoir des projets pédagogiques et des outils d'intervention pertinents, maîtriser l'expression orale nécessaire à l'animation de forums et débats, et contractualiser des actions éducatives. Ils apprennent également à gérer des partenariats dans le cadre de projets complexes et à créer des outils de transmission de savoir adaptés. Les diplômés deviennent animateurs scientifiques ou environnement, médiateurs scientifiques, chargés de mission éducative, coordinateurs pédagogiques ou responsables d'animations nature, et exercent dans des écoles, associations d'éducation populaire, centres de culture scientifique, musées, collectivités territoriales ou entreprises.
Programme
- Gestion de projet pédagogique : conception, planification et évaluation
- Techniques d’accompagnement des publics et communication éducative
- Outils numériques et ressources pour la formation
- Dimension juridique, réglementaire et institutionnelle de l’éducation
- Gestion administrative et financière des structures éducatives
Objectifs de la formation
- Concevoir et planifier des projets pédagogiques adaptés aux besoins d’un public cible
- Mettre en œuvre des stratégies d’accompagnement pour assurer la réussite des apprenants
- Utiliser des outils d’évaluation pour mesurer l’efficacité des actions pédagogiques
- Coordonner les parties prenantes impliquées dans un projet pédagogique
- Analyser les contextes institutionnels et réglementaires impactant la gestion de projets éducatifs
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