| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Classe préparatoire biologie, chimie, physique et sciences de la Terre, 1re année — Lycée Michel Montaigne
La classe préparatoire BCPST offre une formation scientifique complète et rigoureuse, associant l'étude approfondie des sciences du vivant et de la Terre à la maîtrise des concepts physico-chimiques et mathématiques. Vous développerez une capacité à formuler et analyser des problèmes scientifiques par l'observation, l'expérimentation et la modélisation, acquérant un volume important de connaissances en mathématiques, physique, chimie, biologie et informatique, enrichies par de nombreux travaux pratiques. Vous renforcerez aussi votre communication orale et écrite ainsi que votre maîtrise de l'anglais. Ces apprentissages préparent les étudiants aux concours d'accès aux écoles vétérinaires, d'agronomie et d'ingénieurs agronomes, ouvrant des carrières prestigieuses en environnement, sciences de la Terre, agroalimentaire, chimie du vivant, ou encore en recherche et enseignement. Vous émergez en scientist complet, capable de conjuguer excellence théorique et rigueur expérimentale.
Programme
- Biologie : biologie cellulaire, génétique, biochimie, physiologie des organismes
- Chimie : chimie générale, chimie organique, chimie inorganique, notions d’analyse chimique
- Physique : mécanique, électromagnétisme, thermodynamique, ondes
- Sciences de la Terre : géologie, minéralogie, tectonique des plaques, climatologie
- Mathématiques et informatique appliquées : algèbre, analyse, probabilités, programmation de base
Objectifs de la formation
- Acquérir une solide compréhension des principes fondamentaux en biologie, chimie, physique et sciences de la Terre
- Développer des compétences d’analyse critique et de résolution de problèmes scientifiques complexes
- Maîtriser les méthodes expérimentales et la conduite d’expériences en laboratoire
- Être capable de synthétiser et communiquer clairement des résultats scientifiques
- Préparer efficacement les concours et examens grâce à une organisation rigoureuse et une gestion optimale du temps
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