| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire BCPST 2e année du Lycée Henri Poincaré constitue un parcours fondamental pour les étudiants en quête d'une formation scientifique complète et exigeante. Cette année charnière approfondit l'acquisition de méthodes rigoureuses en biologie, chimie, physique et sciences de la Terre, en développant concomitamment une solide maîtrise en mathématiques et informatique. Au-delà des contenus disciplinaires, la prépa cultive des compétences transversales essentielles : travail en équipe, autonomie, créativité et excellence en expression écrite comme orale. Les étudiants accèdent ainsi aux concours des écoles vétérinaires, des écoles d'agronomie et d'agroalimentaire, des écoles d'ingénieurs en sciences de la Terre, en chimie et en environnement, ou encore aux écoles normales supérieures. Les diplômés deviennent vétérinaires, ingénieurs spécialisés dans les domaines de l'agriculture, de l'environnement, de l'eau et de la forêt, chercheurs en sciences du vivant, ou experts en protection environnementale.
Thématiques abordées
- Biologie moléculaire et cellulaire : structure et fonction des macromolécules, organisation cellulaire, mécanismes de la génétique
- Chimie générale et organique : équilibres chimiques, cinétique, thermodynamique, chimie des composés organiques
- Physique : mécanique, électromagnétisme, optique, thermodynamique appliquée aux systèmes biologiques
- Sciences de la Terre : géologie structurale, géodynamique, climatologie et hydrologie
- Techniques expérimentales et outils mathématiques : méthodes analytiques, statistiques, modélisation et programmation scientifique
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts fondamentaux en biologie, chimie, physique et sciences de la Terre pour analyser et modéliser des phénomènes naturels.
- Développer des compétences expérimentales avancées incluant la conception, la réalisation et l'interprétation d'expériences scientifiques complexes.
- Acquérir des capacités d’analyse critique et de résolution de problèmes en mobilisant des démarches scientifiques rigoureuses.
- Renforcer les aptitudes à la communication scientifique, tant à l’oral qu’à l’écrit, pour exposer clairement les résultats obtenus.
- S’organiser efficacement dans un travail approfondi et autonome, en optimisant gestion du temps et méthodes d’étude en milieu scientifique.