| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social proposé par l'Institut du travail social Tours forme des professionnels de l'intervention sociale au quotidien. La formation développe les compétences nécessaires pour accompagner les personnes en situation de handicap, de dépendance ou de vulnérabilité liée à l'âge, à la maladie ou à la précarité. Les apprenants se forment à réaliser les actes essentiels de la vie quotidienne, à favoriser l'autonomie et l'épanouissement des personnes accompagnées, et à les soutenir dans leur vie sociale, scolaire et relationnelle. Ils apprennent également à travailler en lien avec l'entourage des personnes pour co-construire leur projet de vie. Les diplômés exercent comme accompagnants éducatifs et sociaux dans des secteurs variés : services d'aide à domicile, établissements médico-sociaux accueillant des enfants et adultes en situation de handicap, EHPAD, centres d'hébergement et de réinsertion sociale ou encore établissements scolaires.
Thématiques abordées
- Accompagnement dans les actes essentiels de la vie quotidienne : hygiène, alimentation, et mobilité
- Communication professionnelle et relation d’aide : techniques d’écoute, entraide et travail en équipe
- Accompagnement à la vie sociale et citoyenne : inclusion, développement de l’autonomie et gestion des activités sociales
- Connaissance du cadre institutionnel et réglementaire : droits des usagers, éthique et confidentialité
- Prévention, sécurité et soins d’assistance : gestes d’urgence, comportements adaptés et prévention des risques
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences nécessaires pour accompagner les personnes en situation de vulnérabilité dans leur vie quotidienne
- Développer la capacité à mettre en œuvre des interventions éducatives et sociales adaptées aux besoins des publics
- Maîtriser les techniques de communication et de relation d’aide pour favoriser l’autonomie et l’inclusion sociale
- Comprendre et appliquer les cadres législatifs, éthiques et réglementaires liés à l’accompagnement éducatif et social
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et coordonner les actions de proximité avec les partenaires