| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée Robert Doisneau, le Bac technologique STI2D avec enseignement spécifique Énergie et Environnement forme les étudiants aux enjeux majeurs de la transition énergétique et du développement durable. À travers une approche fondée sur le triptyque "Énergie - Matière - Information", les apprenants acquièrent des compétences technologiques transversales en analysant des solutions techniques intégrant les contraintes du monde industriel moderne. Le programme combine mathématiques et physique-chimie adaptées aux technologies, auquel s'ajoute un enseignement technologique en anglais pour présenter des projets professionnels à l'international. Les diplômés maîtrisent les systèmes énergétiques durables, l'optimisation des ressources et les innovations écologiques. Ils poursuivent leurs études en BTS, écoles d'ingénieurs ou formations spécialisées, accédant à des fonctions de technicien, responsable de projet énergie-environnement ou ingénieur en développement durable dans des secteurs en pleine expansion.
Programme
- Fondamentaux de l'énergie et de l'environnement : sources d'énergie, impacts environnementaux, énergies renouvelables
- Systèmes énergétiques et gestion de l'énergie : conception, optimisation et maintenance des systèmes industriels
- Matériaux et technologies dans l'industrie durable : choix des matériaux, procédés de fabrication respectueux de l'environnement
- Énergies renouvelables et développement durable : solaire, éolien, stockage d'énergie, intégration dans les réseaux
- Études et projets technologiques : analyse, conception, réalisation et évaluation de solutions énergétiques innovantes
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes de l'énergie et ses différentes formes dans le contexte du développement durable
- Analyser et concevoir des systèmes technologiques durables intégrant des contraintes environnementales
- Utiliser des outils et méthodes pour évaluer la performance énergétique et environnementale d’un projet
- Appliquer les technologies de l'information et de la communication dans le domaine énergétique
- Développer une démarche d’innovation responsable orientée vers la transition énergétique