| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Agent Accompagnant au Grand Âge proposé par le Lycée polyvalent Henri Vogt forme des professionnels de l'accompagnement spécialisés dans la prise en charge des personnes âgées. Au programme : techniques de soins d'hygiène et de confort, aide aux actes de la vie quotidienne, animation et maintien du lien social, connaissance du vieillissement et des pathologies associées. Les étudiants développent des compétences essentielles en communication bienveillante, gestion des situations d'urgence, respect de la dignité et de l'autonomie des résidents. Cette formation technique et humaine prépare à devenir agent de service en EHPAD, aide-soignant en structure gérontologique, ou accompagnant à domicile. Les diplômés maîtrisent l'accompagnement global de la personne âgée, alliant aspects relationnels, techniques de soins de base et connaissance de l'environnement institutionnel du grand âge.
Thématiques abordées
- Accompagnement de la personne âgée : besoins fondamentaux, communication, respect de la dignité
- Hygiène et soins de confort : techniques d’hygiène, prévention des infections, gestes professionnels
- Prévention et sécurité : gestes de premiers secours, sécurité au domicile et en établissement
- Nutrition et aide à l’alimentation : équilibre alimentaire, préparation et distribution des repas, assistance à la prise alimentaire
- Cadre juridique et rôle professionnel : droits des personnes accompagnées, déontologie, travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner et assister les personnes âgées dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention adaptées à la prise en charge du grand âge
- Savoir identifier les besoins physiques, psychologiques et sociaux des personnes âgées pour adapter l’accompagnement
- Développer des techniques de communication empathique pour instaurer une relation de confiance avec les bénéficiaires
- Appliquer les protocoles de soins de base et savoir intervenir en cas d’urgence ou d’incident