| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État de conseiller en économie sociale familiale dispensé au Lycée polyvalent Atlantique prépare des professionnels du social capables de promouvoir l'autonomie et l'inclusion des personnes dans leur environnement. Au cours de cette formation intensive (540 heures), les étudiants maîtrisent les domaines clés de la vie quotidienne : habitat, logement, budget, nutrition et insertion professionnelle. Structuré autour de quatre domaines de compétences, l'enseignement combine expertise en sciences appliquées, intervention sociale, communication professionnelle et dynamiques partenariats. Les diplomés deviennent des experts reconnus pour intervenir auprès de familles, dans des foyers spécialisés, des services publics, des collectivités ou en tant que chargés de mission. Ils exercent dans des structures variées : habitat social, action sociale locale, services de tutelle, mission locale ou grandes entreprises, contribuant ainsi à l'inclusion et à l'autonomisation de publics en difficulté.
Thématiques abordées
- Sciences sociales appliquées : Sociologie, psychologie, économie sociale et culturelle
- Cadre juridique et institutionnel : Droit social, politique publique sociale, protection sociale
- Intervention sociale et accompagnement : Techniques de communication, médiation, accompagnement individuel et collectif
- Gestion des situations et dispositifs : Analyse des besoins, ingénierie sociale, montage et évaluation de projets
- Ateliers professionnels et stages pratiques : Mise en situation professionnelle, observation terrain, rapport d’expérience
Objectifs de la formation
- Identifier et analyser les besoins sociaux et économiques des personnes et des familles pour construire un accompagnement personnalisé.
- Mettre en œuvre des actions d’intervention sociale individuelles et collectives visant à favoriser l’autonomie et l’inclusion sociale.
- Conduire des diagnostics sociaux et territoriaux en mobilisant les acteurs institutionnels, associatifs et les bénéficiaires.
- Transmettre des savoirs et savoir-faire relatifs à la gestion de la vie quotidienne (budget, logement, santé, alimentation, éducation).
- Faciliter la participation et la mobilisation des personnes dans une dynamique de co-construction de solutions adaptées.