| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social proposé par APRADIS forme des professionnels capables d'accompagner au quotidien les personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie. La formation développe des compétences essentielles en accompagnement dans les actes de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, sécurité), en animation d'activités individuelles et collectives favorisant l'intégration sociale, et en gestion des documents administratifs et du budget. Les stagiaires acquièrent également une maîtrise du travail en équipe pluriprofessionnelle, des techniques de communication adaptées et une connaissance approfondie des pathologies, troubles et déficiences. Ce parcours de 1407 heures alterne théorie et pratique avec deux stages professionnels. Les diplômés interviennent à domicile ou en établissement des secteurs sociaux, médico-sociaux et sanitaires, contribuant ainsi à l'épanouissement et à l'autonomie des personnes accompagnées.
Thématiques abordées
- Accueil et accompagnement de la personne : besoins fondamentaux, communication adaptée, développement de l’autonomie
- Soins et hygiène : gestes professionnels, prévention des risques, accompagnement à l’hygiène et au confort
- Participation à l’organisation de l’intervention : travail en équipe, transmission des informations, respect du secret professionnel
- Accompagnement dans les actes quotidiens de la vie : aide à la mobilité, alimentation, prise en charge des situations de handicap
- Connaissance du cadre institutionnel et législatif : droits des personnes, politique sociale, éthique et responsabilité professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne et leur maintien à domicile ou en structure
- Développer une connaissance approfondie des publics fragiles : enfants, adultes, personnes âgées ou en situation de handicap
- Maîtriser les principes d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques pour garantir le bien-être et la sécurité des bénéficiaires
- Être capable de participer à l’animation et au lien social en favorisant l’épanouissement et l’autonomie des personnes accompagnées
- Savoir collaborer efficacement au sein d’une équipe pluridisciplinaire et avec les familles pour assurer un accompagnement global et adapté
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