| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'Éducateur de Jeunes Enfants, proposé par l'Institut de Formation d'Éducateurs de Normandie, forme des professionnels du travail social spécialisés dans l'accompagnement des enfants de la naissance à 7 ans. Cette formation de niveau 6 (Grade Licence) sur 3 ans associe 1 500 heures de théorie et 2 100 heures de pratique. Les étudiants y apprennent à créer des environnements bienveillants favorisant le développement moteur, affectif, cognitif, sensoriel et langagier de l'enfant. Ils développent des compétences en observation, analyse des situations, élaboration de projets éducatifs et pédagogiques, prévention précoce et accompagnement à la parentalité. La formation permet de devenir des professionnels capables d'intervenir dans diverses structures de la petite enfance, de coordonner des actions éducatives territoriales, de développer des actions innovantes pour l'accueil d'enfants en situation de handicap et de contribuer à l'évolution des politiques sociales de la petite enfance.
Thématiques abordées
- Développement de l’enfant : psychologie, physiologie et sociologie de la petite enfance
- Accompagnement éducatif et relationnel : pratiques d’accueil, communication et gestion des situations complexes
- Cadre réglementaire et institutionnel : droits de l’enfant, politiques sociales et fonctionnement des structures
- Projet éducatif et travail en équipe pluridisciplinaire : conception, mise en œuvre et évaluation
- Hygiène, sécurité et premiers secours : protocoles, prévention et intervention en milieu professionnel
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner le développement global de l’enfant dans ses dimensions physique, affective, sociale et cognitive.
- Maîtriser les techniques d'observation et d’évaluation des besoins et comportements des jeunes enfants.
- Concevoir et mettre en œuvre des activités éducatives adaptées aux différents âges et situations.
- Développer des aptitudes à travailler en collaboration avec les familles et les partenaires institutionnels.
- Appliquer les principes de la réglementation et des politiques de protection de l’enfance dans les pratiques professionnelles.
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