| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier délivré par l'Institut de formation en soins infirmiers et aides-soignants prépare à l'exercice d'une profession de santé essentielle, centrée sur le soin, la prévention et l'accompagnement des personnes. La formation allie enseignements théoriques en sciences infirmières, pharmacologie, anatomie-physiologie et santé publique, avec des stages cliniques diversifiés en milieu hospitalier et extra-hospitalier. Les étudiants développent des compétences techniques pointues en soins d'hygiène, surveillance clinique, administration de traitements et gestion des urgences, ainsi que des savoir-faire relationnels indispensables pour évaluer les besoins des patients et coordonner les parcours de soins. À l'issue du cursus, les diplômés exercent comme infirmiers en établissements de santé, services de soins à domicile, structures médico-sociales ou cabinets libéraux, avec la possibilité d'évoluer vers des spécialisations comme infirmier anesthésiste, puériculteur ou cadre de santé.
Programme
- Sciences humaines et sociales appliquées aux soins infirmiers (psychologie, sociologie, éthique)
- Sciences biologiques, médicales et pharmaceutiques (anatomie, physiologie, pathologie, pharmacologie)
- Techniques infirmières et processus de soins (soins de base, gestes techniques, prévention et éducation à la santé)
- Organisation et gestion des soins (gestion du temps, coordination, communication interprofessionnelle)
- Stages cliniques intégrés et projet professionnel (application pratique, analyse de situations, développement des compétences)
Objectifs de la formation
- Assurer la prise en charge globale et sécurisée du patient en appliquant les protocoles infirmiers adaptés
- Évaluer l’état de santé et identifier les besoins spécifiques pour élaborer un projet de soins personnalisé
- Maîtriser les techniques d’hygiène, de soins fondamentaux et d’assistance thérapeutique
- Communiquer efficacement avec l’équipe pluridisciplinaire, le patient et son entourage
- Analyser et intégrer les données scientifiques et éthiques pour exercer une démarche réflexive professionnelle