| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur technique spécialisé proposé par Askoria - Campus des solidarités de Rennes forme des professionnels capables d'accompagner des personnes en situation de handicap ou en difficulté sociale par le biais d'activités techniques et professionnelles. La formation articule pédagogie de la médiation technique, conduite de projets éducatifs, et maîtrise des enjeux du secteur médico-social. Les étudiants développent des compétences en encadrement d'ateliers de production, en insertion professionnelle, et en animation de parcours individualisés. Ils apprennent à concevoir des supports d'activité adaptés, à évaluer les capacités des personnes accompagnées, et à coordonner leur action avec les équipes pluridisciplinaires. À l'issue du parcours, les diplômés exercent au sein d'établissements et services d'aide par le travail (ESAT), d'entreprises adaptées, de centres de réadaptation professionnelle, d'associations d'insertion, ou encore d'ateliers protégés, où ils conjuguent expertise technique et posture éducative pour favoriser l'autonomie et l'inclusion sociale des publics fragilisés.
Thématiques abordées
- Fondements de l’éducation spécialisée : cadre légal, principes éthiques, missions de l’éducateur technique spécialisé
- Accompagnement social et éducatif : méthodes d’intervention, gestion des situations individuelles et collectives
- Techniques professionnelles : conception et adaptation d’activités techniques, gestion des espaces de travail, sécurité
- Développement des compétences psychosociales : communication, relation d’aide, travail en équipe pluridisciplinaire
- Environnement institutionnel et partenarial : connaissance des dispositifs, travail en réseau, collaboration avec les acteurs sociaux
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques pour concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs adaptés aux personnes en situation de handicap.
- Développer la capacité à accompagner l'autonomie et l'inclusion sociale des bénéficiaires dans différents environnements.
- Maîtriser les principes juridiques et éthiques relatifs à la protection des droits des personnes accompagnées.
- Être capable d’analyser les besoins individuels et de co-construire des réponses éducatives personnalisées.
- Renforcer les aptitudes à travailler en collaboration pluridisciplinaire avec divers acteurs sociaux et médico-sociaux.