| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'ergothérapeute délivré par l'Institut de formation en ergothérapie de Lorraine et Champagne-Ardenne forme des professionnels de santé capables d'accompagner les personnes en situation de handicap ou en perte d'autonomie. Au programme : sciences de l'occupation humaine, anatomie fonctionnelle, pathologies somatiques et psychiques, techniques de rééducation et de réadaptation, ainsi que l'analyse d'activités thérapeutiques. Les étudiants développent des compétences cliniques pour évaluer les capacités fonctionnelles, concevoir des projets d'intervention personnalisés, adapter l'environnement matériel et préconiser des aides techniques. Ils maîtrisent également la relation thérapeutique, le travail en équipe pluridisciplinaire et la démarche éthique. À l'issue de la formation, les diplômés exercent en structures hospitalières, en rééducation fonctionnelle, en psychiatrie, auprès de personnes âgées, d'enfants en situation de handicap, ou en libéral, contribuant activement à l'autonomie et à la qualité de vie de leurs patients.
Thématiques abordées
- Sciences humaines, sociales et droit : fondements théoriques et cadres légaux de la pratique ergothérapique
- Sciences médicales : anatomie, physiologie, pathologies et impact sur le maintien de l’autonomie
- Fondements et processus de l’ergothérapie : évaluation des capacités, déficiences, et approche centrée sur la personne
- Méthodes, techniques et outils d’intervention : rééducation par l’activité, adaptations, aides techniques et aménagements
- Intégration des savoirs et posture professionnelle : travail en équipe pluridisciplinaire, stages pratiques, mémoire de fin d’études
Objectifs de la formation
- Évaluer les capacités fonctionnelles et les déficiences des patients à l'aide de bilans spécifiques adaptés
- Mettre en œuvre des techniques de rééducation et de réadaptation par l'activité comme outil thérapeutique
- Concevoir et adapter des aides techniques, équipements et aménagements pour favoriser l'autonomie
- Collaborer efficacement au sein d'équipes pluridisciplinaires médico-sociales
- Adopter une posture professionnelle intégrant les savoirs en sciences humaines, médicales et ergonomiques