| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation - Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée professionnel Joseph-Marie Jacquard forme des professionnels capables de concevoir et d'animer des projets d'animation adaptés à différents publics. Au programme : techniques d'animation sociale, ludique, culturelle et sportive, connaissance du développement de l'enfant et du processus de vieillissement, communication professionnelle et gestion de projets collectifs. Les étudiants développent des compétences solides en conception d'activités, en adaptation pédagogique selon les besoins spécifiques, en travail d'équipe et en relation d'aide. Cette formation prépare à devenir animateur en centres de loisirs, en établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), en maisons de retraite, en accueils périscolaires ou en structures socioculturelles. Les diplômés peuvent également poursuivre vers des fonctions de coordination ou se spécialiser dans l'accompagnement éducatif et social, ouvrant ainsi la voie vers des métiers essentiels du secteur médico-social et de l'animation.
Programme
- Sciences médico-sociales et développement de l’enfant et de la personne âgée : développement psychomoteur, besoins fondamentaux, pathologies courantes
- Techniques d’animation et activités socio-éducatives : conception, mise en œuvre et évaluation d’activités adaptées
- Accompagnement des personnes dépendantes : gestes professionnels, hygiène et sécurité, communication adaptée
- Cadre juridique et institutionnel : droits des usagers, réglementation des établissements et services
- Projet professionnel et stages : intégration en milieu professionnel, analyse d’activités, posture professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’animation adaptées aux enfants et aux personnes âgées
- Développer des compétences en communication interpersonnelle et en écoute active
- Maîtriser les règles de sécurité et d’hygiène dans les milieux d’accueil
- Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation inclusifs et adaptés aux besoins
- Savoir évaluer les besoins et améliorer le bien-être des publics accueillis