| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne proposé par le Lycée professionnel La Morlette forme en trois ans des professionnels polyvalents capables d'accompagner les personnes fragilisées dans leur vie quotidienne. La formation s'articule autour de quatre blocs de compétences : l'accompagnement individualisé de la personne, les soins d'hygiène et de confort, le travail en équipe pluridisciplinaire et les actions d'éducation à la santé. Les élèves développent des techniques professionnelles concrètes (soins d'hygiène, entretien de l'environnement, animation, préparation des repas) tout en acquérant des savoirs théoriques en nutrition, biologie, microbiologie et sciences médico-sociales. Les diplômés peuvent exercer comme assistant de soins, accompagnant de personnes en situation de handicap, intervenant en petite enfance, coordinateur d'équipe en milieu sanitaire ou responsable d'hébergement collectif, au sein d'établissements médicosociaux, de services d'aide à domicile ou de structures d'accueil.
Programme
- Sciences médico-sociales : besoins fondamentaux des personnes, environnement social et cadre législatif
- Accompagnement des personnes âgées et en situation de handicap : techniques de soins, aide à l'autonomie, communication adaptée
- Services à la personne : hygiène, entretien de l’environnement, préparation et services des repas
- Prévention, santé et sécurité : gestes et postures, protocoles d'urgence, qualité de vie au travail
- Communication professionnelle et travail en équipe : relation d’aide, travail interprofessionnel, gestion des situations difficiles
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques fondamentales d’accompagnement, de soins et de services à la personne en milieu professionnel.
- Évaluer les besoins et l’autonomie des personnes pour adapter les interventions personnalisées.
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention dans les environnements de soins.
- Communiquer efficacement avec les personnes aidées, leurs familles et les équipes pluridisciplinaires.
- Développer une posture professionnelle éthique respectant la confidentialité et la dignité des personnes.