| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac pro Animation - Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée polyvalent George Sand forme des professionnels capables de concevoir et réaliser des activités d'animation variées auprès de publics spécifiques, notamment les enfants et les personnes âgées en perte d'autonomie. Les étudiants apprennent à maîtriser les techniques de conduite de projet d'animation, de la conception à l'évaluation, en passant par l'organisation et la réalisation concrète des activités. La formation développe également des compétences relationnelles essentielles pour accueillir, communiquer et impulser une dynamique de groupe. Les diplômés peuvent exercer comme animateurs socio-culturels, animateurs périscolaires, animateurs en gérontologie ou animateurs sociaux au sein de centres de loisirs, EHPAD, Maisons de la jeunesse et de la culture, centres sociaux, associations ou services d'aide à domicile.
Programme
- Connaissance du public : développement de l’enfant, grand âge et vieillissement, besoins spécifiques des enfants et personnes âgées
- Techniques d’animation : conception et mise en œuvre d’activités ludiques, culturelles et physiques adaptées
- Cadre réglementaire et sécurité : normes sanitaires, sécurité des usagers et des locaux, prévention des risques
- Communication et relation professionnelle : travail en équipe, lien avec les familles, communication interpersonnelle
- Pratique professionnelle : stages en milieu scolaire, médico-social et en institution, projet professionnel
Objectifs de la formation
- Identifier et appliquer les techniques d’animation adaptées aux enfants et aux personnes âgées.
- Assurer la sécurité et le bien-être des publics dans différents environnements éducatifs et sociaux.
- Concevoir et animer des projets éducatifs et récréatifs favorisant le développement social et personnel.
- Utiliser des outils de communication professionnelle pour travailler en équipe et avec les familles.
- Acquérir des connaissances sur les besoins spécifiques et les pathologies liées à l’enfance et au vieillissement.