| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'assistant de service social proposé par l'École de service social de la CRAMIF forme en 3 ans des professionnels de l'accompagnement social. La formation allie 1 740 heures d'enseignements théoriques et 1 820 heures de pratique de terrain. Les étudiants approfondissent quatre domaines clés : l'intervention professionnelle en travail social, l'analyse des questions sociales, la communication professionnelle, ainsi que la dynamique interinstitutionnelle et les partenariats. Ils développent des compétences en accompagnement social-éducatif, en méthodologie de recherche et acquièrent une maîtrise de l'expression orale et écrite indispensable au métier. Les diplômés exercent au sein de collectivités locales, établissements publics, organismes de protection sociale ou associations du secteur sanitaire et social. Avec l'expérience, ils peuvent évoluer vers des fonctions d'encadrement comme responsable de circonscription, conseiller technique ou directeur d'établissement.
Thématiques abordées
- Intervention professionnelle en travail social : pratiques, méthodologies, et accompagnement social (650 heures)
- Analyse des questions sociales liées à l’intervention : sociologie, politiques sociales et contextes (574 heures)
- Communication professionnelle en travail social : expression orale, écrite, et gestion des relations (248 heures)
- Dynamique interinstitutionnelle, partenariats et réseaux : collaboration entre acteurs sociaux (268 heures)
- Formation pratique en milieu professionnel : 52 semaines d’immersion en alternance
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les méthodes d’intervention professionnelle en travail social pour accompagner efficacement les personnes en situation de fragilité
- Analyser les questions sociales grâce à une approche critique et intégrée des réalités sociétales liées à l’intervention sociale
- Communiquer de manière professionnelle, orale et écrite, dans un contexte social et institutionnel
- Développer des compétences en dynamique interinstitutionnelle pour favoriser le travail en réseaux et les partenariats
- Mettre en œuvre une démarche autonome dans l’organisation du travail et la gestion des situations complexes en équipe ou seul