Master 2 professionnel Tourisme et environnement - UFR SSH - Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
| Niveau d’études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'objectif des semestres 3 et 4 est de former des spécialistes en ingénierie touristique capables de concevoir et piloter des projets dans les entreprises ou collectivités territoriales en s'appuyant sur les acteurs et ressources du milieu local pour promouvoir un tourisme durable en accord avec l'environnement, gérer les conflits entre tourisme et environnement, promouvoir l'éducation à l'environnement à travers le tourisme et les loisirs.
Les semestres 1 et 2 permettent de s'orienter vers toutes les spécialités de la mention EGET avec trois domaines de spécialités : géomatique et NTIC, environnement / risques, tourisme.
Thématiques abordées
- Techniques de communication et création de contenus numériques : communication écrite, orale, web, design graphique, création de sites et montage vidéo
- Études et analyses territoriales : utilisation des SIG (Systèmes d'Information Géographique) et SGBD, enquêtes et gestion bibliographique
- Économie de l’environnement et valorisation touristique : gestion durable des patrimoines naturels et culturels, développement touristique respectueux
- Gestion de projets de territoire : élaboration d'agendas 21, prévention des risques écologiques, suivi écologique des territoires
- Approche interdisciplinaire : intégration de la géographie, sociologie, droit de l’environnement, économie et management dans le tourisme durable
Objectifs de la formation
La formation privilégie une approche territoriale et pluridisciplinaire assurée par des enseignants et des professionnels pour acquérir : un savoir fondamental et appliqué (théorie et pratique), un savoir-faire (stages, travaux pratiques et ateliers), un savoir-être (travail de groupe et immersion au sein de la profession).
Elle débute au semestre 3 par un stage d'une semaine avec mise en situation dans un territoire "pilote" situé en
- Ile-de-France.
- Ce territoire constitue la plateforme commune aux étudiants à partir de laquelle une méthodologie de conception et pilotage du tourisme durable est mise en place et testée dans le cadre de travaux en ateliers (par groupes).
Points forts
Acquisition des bases théoriques et pratiques permettant aux étudiants d'intégrer une entreprise ou une collectivité territoriale dans des domaines variés du tourisme. Les étudiants devront avoir des compétences en matière de mise en oeuvre d'un développement durable des territoires, de gestion d'un projet touristique et d'éducation relative à l'environnement à travers le développement d'activités touristiques et de loisirs.
La préparation à la prise de décision, la capacité à organiser une démarche participative, à manager un projet et une équipe, à sensibiliser tous les publics à l'environnement, l'esprit de synthèse et la qualité relationnelle font partie des compétences développées.
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