| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Alternance |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle proposé par la Maison familiale rurale d'éducation et d'orientation de Moissac forme des animateurs professionnels capables de concevoir et encadrer des projets d'animation pour tous les publics. La formation développe des compétences clés en ingénierie de projet, conduite d'actions collectives, gestion de groupes et communication adaptée aux différents âges et contextes. Les apprenants maîtrisent la conception de programmes d'activités socio-éducatives et culturelles, l'animation de séances diversifiées et la coordination de projets en lien avec les partenaires locaux. À l'issue de la formation, les diplômés exercent comme animateurs socioculturels, coordinateurs de projets, responsables de structures de loisirs ou médiateurs éducatifs au sein d'associations, de collectivités territoriales, de centres sociaux ou d'établissements spécialisés. Ce diplôme professionnel de niveau 4 ouvre les portes d'un secteur dynamique où l'engagement, la polyvalence et le sens du contact sont essentiels.
Programme
- Cadre juridique et institutionnel de l’animation socio-éducative ou culturelle
- Techniques d’animation et conduite de projets socio-éducatifs ou culturels
- Communication et relation avec les publics (enfants, adolescents, adultes)
- Gestion et organisation d’activités collectives et d’équipes
- Santé, sécurité et prévention des risques en animation
Objectifs de la formation
- Concevoir et animer des projets socio-éducatifs ou culturels adaptés à différents publics
- Organiser et gérer des activités de groupe en garantissant la sécurité et la participation active des participants
- Appliquer les techniques d’animation favorisant l’expression, la communication et la cohésion sociale
- Évaluer les actions menées et ajuster les méthodes en fonction des objectifs pédagogiques et des retours des participants
- Collaborer efficacement avec les partenaires institutionnels et associatifs dans le cadre de projets d’animation