| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle proposé par les CEMÉA de Picardie forme des professionnels de l'animation capables de concevoir et conduire des projets d'animation dans tous types de structures. Au programme : concevoir des actions d'animation en lien avec les publics et les territoires, maîtriser les techniques d'animation culturelle, sportive et de loisirs, développer une posture éducative adaptée aux différents âges et contextes. Les participants acquièrent des compétences en gestion de projet, dynamique de groupe, méthodologie d'intervention socio-éducative et partenariat territorial. La formation développe également la capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à accompagner les publics vers l'autonomie et la citoyenneté. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme animateurs socioculturels, coordinateurs de projets éducatifs ou responsables d'accueils de loisirs dans les centres sociaux, maisons de quartier, associations, collectivités territoriales ou structures jeunesse.
Programme
- Connaissance du contexte professionnel et réglementaire du BPJEPS : législation, missions de l’animateur, cadre institutionnel
- Techniques et pratiques d’animation socio-éducative : conception et mise en œuvre de projets, méthodologie d’animation, gestion de groupe
- Approfondissement des compétences relationnelles et éducatives : communication, posture professionnelle, médiation
- Organisation et conduite d’activités culturelles et artistiques : médiation culturelle, animation artistique, diversité des publics
- Travail en équipe et partenariat : collaboration avec les acteurs sociaux, travail en réseau, évaluation des actions
Objectifs de la formation
- Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation adaptés aux besoins des publics et au cadre organisationnel de la structure.
- Valoriser les activités et projets d’une structure d’animation socio-éducative ou culturelle pour renforcer leur impact.
- Conduire, en sécurité, des séquences d’animation éducatives, culturelles ou sociales et en assurer l’évaluation.
- Organiser et encadrer le « vivre ensemble » en favorisant la socialisation et la cohésion des publics accueillis.
- Développer des compétences professionnelles par la découverte concrète du milieu associatif et institutionnel, ainsi qu’à travers des rencontres avec des professionnels du secteur.