| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le DN MADE mention innovation sociale proposé par le Lycée polyvalent privé Assomption forme des designers capables de répondre aux enjeux sociétaux contemporains par une approche créative et engagée. Au programme : méthodologies de design thinking, analyse des besoins des publics fragiles ou marginalisés, conception de projets inclusifs, fabrication de prototypes et développement de services à impact social. Les étudiants développent des compétences en recherche qualitative, co-conception avec les usagers, gestion de projet participatif et communication visuelle engagée. Ils apprennent à concevoir des dispositifs, objets ou services qui favorisent le lien social, l'accessibilité et l'équité. Cette formation prépare aux métiers de designer social, chef de projet en innovation sociale, designer de services publics, consultant en design inclusif ou médiateur culturel. Les diplômés interviennent auprès d'associations, collectivités territoriales, structures de l'économie sociale et solidaire ou agences spécialisées dans l'innovation citoyenne.
Programme
- Culture et enjeux de l’innovation sociale : définitions, contexte sociétal et économique, acteurs clés
- Design thinking et méthodologies de projet : phases d’idéation, prototypage, test utilisateur
- Économie sociale et solidaire : modèles, financement, impact et évaluation
- Communication et médiation sociale : outils, stratégies d’engagement et participation citoyenne
- Ateliers pratiques et studios de création : conception de projets innovants en contexte réel
Objectifs de la formation
- Analyser les enjeux sociaux et environnementaux pour concevoir des projets innovants et responsables
- Maîtriser les méthodes de design thinking adaptées aux contextes d'innovation sociale
- Élaborer des prototypes et dispositifs participatifs favorisant l'inclusion et la co-construction
- Développer des compétences en gestion de projet et en communication ciblée auprès des acteurs sociaux
- Évaluer l'impact social des initiatives et ajuster les stratégies en fonction des résultats mesurables