| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Baccalauréat STI2D - Spécialité Systèmes d'Information et Numérique
Au Lycée polyvalent Paul Héroult, cette formation plonge les étudiants dans l'univers des systèmes numériques contemporains : architecture réseau, télécommunications et programmation structurée. Grâce à une pédagogie ancrée dans le concret et le projet, les élèves analysent et conçoivent des solutions technologiques innovantes, réalisent des simulations et des expériences. Ils développent ainsi une expertise solide en informatique industrielle et maîtrisent les outils de la technologie du XXIe siècle.
Les diplômés accèdent naturellement aux Écoles d'Ingénieurs via des classes préparatoires TSI (dont le Lycée Monge à Chambéry), poursuivent leurs études en BUT et BTS spécialisés, ou s'engagent en IUT. Leurs profils de techniciens supérieurs sont recherchés dans les secteurs de l'électronique, des réseaux et de l'informatique industrielle pour des postes d'ingénieur, chef de projet ou expert en systèmes numériques.
Thématiques abordées
- Architecture des systèmes numériques : composants matériels, architecture des réseaux, protocoles de communication
- Programmation et développement : langages de programmation, algorithmique, conception orientée objet
- Systèmes embarqués : capteurs et actionneurs, microcontrôleurs, programmation temps réel
- Développement durable et innovation technologique : intégration des contraintes environnementales, éco-conception
- Projet technologique : analyse des besoins, conception, réalisation et validation d’un système d’information numérique
Objectifs de la formation
- Maîtriser les principes fondamentaux des systèmes d’information et des technologies du numérique appliqués à l’industrie et au développement durable
- Analyser, concevoir et modéliser des solutions techniques intégrant des systèmes automatisés et connectés
- Utiliser des outils et logiciels spécialisés pour la simulation, la programmation et la gestion de données techniques
- Évaluer l’impact environnemental et énergétique des systèmes dans une démarche de développement durable
- Communiquer efficacement des solutions technologiques en utilisant un langage technique approprié et des supports numériques
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