| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La formation diplôme d'État d'aide-soignant à l'IFSI Saint-Jacques prépare aux soins d'hygiène, de confort et de sécurité des patients dans tous les secteurs de soins. Au programme : anatomie-physiologie, pathologies, pharmacologie, soins d'hygiène corporelle, surveillance des paramètres vitaux, aide aux actes de la vie quotidienne, et communication thérapeutique. Les étudiants développent des compétences techniques en soins de base, des capacités relationnelles avec les patients et leurs familles, ainsi qu'une expertise en travail d'équipe pluridisciplinaire. La formation alterne cours théoriques, travaux pratiques en laboratoire de simulation et stages cliniques en établissements sanitaires et médico-sociaux. Les diplômés intègrent les équipes soignantes en hôpitaux, cliniques, EHPAD, services de soins à domicile ou structures spécialisées, devenant des professionnels essentiels du parcours de soins, garants du bien-être et de la dignité des personnes accompagnées.
Programme
- Fondamentaux de l'aide-soignant : rôle, missions, éthique et déontologie
- Soins et accompagnement des personnes : hygiène, confort, prévention et mobilisation
- Techniques et pratiques professionnelles : prise en charge des pathologies courantes, gestes d'urgence
- Relation et communication : écoute active, travail en équipe pluridisciplinaire
- Cadre légal, organisation du système de santé et hygiène hospitalière
Objectifs de la formation
- Acquérir les savoir-faire de base en soins d’hygiène, de confort et de prévention des complications.
- Maîtriser l’accompagnement personnalisé des patients dans les activités de la vie quotidienne.
- Apprendre à collaborer efficacement au sein d’une équipe pluridisciplinaire de santé.
- Développer la capacité à observer, recueillir et transmettre les informations relatives à l’état du patient.
- Intégrer les règles d’éthique, de déontologie et de sécurité dans la pratique professionnelle.
Découvrir l’établissement
