| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le bac général proposé par le Lycée Charles Tellier offre une formation diversifiée articulée autour d'enseignements communs et de spécialités au choix. Les élèves y étudient le français, la philosophie, l'histoire-géographie, les langues vivantes, les mathématiques et les sciences, tout en approfondissant trois spécialités en première puis deux en terminale. Cette combinaison permet de développer des compétences essentielles : analyse critique, raisonnement logique, expression écrite et orale, capacité de synthèse et rigueur méthodologique. Le bac général prépare les diplômés à poursuivre des études supérieures longues en université, en classes préparatoires, en écoles d'ingénieurs ou de commerce, ou encore en instituts spécialisés. Les profils formés disposent d'une culture générale solide et d'une capacité d'adaptation leur ouvrant l'accès à une large palette de parcours académiques et professionnels dans tous les secteurs d'activité.
Programme
- Français : littérature, expression écrite et orale, analyse de textes
- Mathématiques : algèbre, analyse, géométrie, probabilités et statistiques
- Sciences : physique-chimie, biologie-écologie, sciences de la vie et de la Terre
- Histoire-géographie : événements historiques, géographie économique et sociale, civisme
- Langues vivantes : compréhension orale, expression écrite, culture et civilisation étrangères
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des principaux domaines disciplinaires du bac général (mathématiques, sciences, littérature, langues).
- Développer des capacités d’analyse critique et de résolution de problèmes complexes dans un contexte pluridisciplinaire.
- Maîtriser l’expression écrite et orale à travers la rédaction de dissertations et la présentation de synthèses argumentées.
- Construire une méthode de travail autonome et rigoureuse favorisant la gestion efficace du temps et des priorités.
- Préparer efficacement les épreuves finales grâce à l’acquisition de techniques d’examen adaptées et au développement de compétences de synthèse.