| Durée de la formation en année | 2 ans |
|---|---|
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de professeur de danse option danse jazz du Pôle National Supérieur de Danse Rosella Hightower forme des pédagogues spécialisés maîtrisant les techniques fondamentales du jazz et ses évolutions contemporaines. Cette formation approfondie développe l'expertise technique à travers l'étude des styles emblématiques (Broadway, street jazz, lyrical jazz), l'improvisation et la composition chorégraphique. Les étudiants acquièrent des compétences pédagogiques solides en anatomie, physiologie appliquée à la danse, psychologie de l'enfant et méthodologie d'enseignement adaptée à tous niveaux. Le cursus intègre également l'histoire de la danse jazz, l'analyse du mouvement et les outils numériques pour l'enseignement moderne. Les diplômés deviennent des professeurs qualifiés pouvant exercer dans les conservatoires, écoles de danse privées, centres culturels et associations. Ils peuvent également développer leur propre structure pédagogique, intervenir en milieu scolaire ou poursuivre vers des fonctions de directeur artistique dans l'enseignement chorégraphique spécialisé.
Thématiques abordées
- Techniques fondamentales de la danse jazz : apprentissage des bases, style et expressivité
- Histoire et culture de la danse jazz : évolution, influences et grands chorégraphes
- Pédagogie et didactique : méthodes d'enseignement, adaptation aux publics, gestion de groupe
- Pratique artistique et création : improvisation, composition chorégraphique, mise en scène
- Sciences appliquées à la danse : anatomie, physiologie, préparation physique et prévention des blessures
Objectifs de la formation
- Concevoir et animer des cours de danse jazz adaptés à différents publics et niveaux.
- Appliquer les techniques pédagogiques spécifiques à l'enseignement de la danse jazz pour assurer la progression des élèves.
- Analyser et corriger les postures et mouvements pour prévenir les risques physiques et optimiser la performance artistique.
- Maîtriser le répertoire et l'histoire de la danse jazz pour enrichir les contenus pédagogiques.
- Évaluer objectivement les compétences des élèves et adapter les stratégies d'enseignement en conséquence.