| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation - Premier Degré, proposé par la Faculté d'éducation - site de Perpignan, prépare les futurs professeurs des écoles à exercer dans les établissements du premier degré (maternelle et élémentaire). Cette formation allie enseignements disciplinaires (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie, EPS, arts), didactique et pédagogie, tout en intégrant les enjeux numériques et la gestion de classe. Les étudiants développent des compétences en conception de séquences pédagogiques, différenciation, évaluation des apprentissages et analyse de pratiques professionnelles. Grâce à des stages en responsabilité, ils acquièrent une solide expérience du terrain. À l'issue du master, les diplômés sont aptes à enseigner en école primaire et à accompagner le développement global des élèves, avec la possibilité d'évoluer vers des fonctions de coordination pédagogique ou de formation.
Programme
- Fondements de l'enseignement et de l'éducation : psychologie de l'enfant, sociologie de l'école, histoire de l'éducation
- Didactiques disciplinaires : français, mathématiques, sciences, langues vivantes
- Pratiques pédagogiques et différences individuelles : gestion de classe, inclusion, adaptation aux besoins spécifiques
- Cadre institutionnel et professionnel : politiques éducatives, cadre légal, éthique et déontologie
- Stages et analyse des pratiques : immersion en milieu scolaire, observations, recherches-action, réflexivité
Objectifs de la formation
- Acquérir une expertise approfondie des théories et pratiques pédagogiques adaptées au premier degré
- Maîtriser les outils d’évaluation et d’analyse des acquis des élèves pour ajuster les pratiques éducatives
- Développer des compétences méthodologiques pour concevoir et mettre en œuvre des séquences d’apprentissage efficaces
- Intégrer les enjeux éducatifs, sociaux et institutionnels dans la pratique professionnelle enseignante
- Consolider l’aptitude à travailler en collaboration avec les équipes éducatives et les partenaires extérieurs