| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Classe préparatoire PTSI - 1ère année au Lycée Henri Loritz
La classe préparatoire Physique, Technologie et Sciences de l'Ingénieur (PTSI) offre une formation intellectuelle intense et équilibrée entre disciplines scientifiques. Au cours de cette première année, vous assimilerez les fondamentaux en Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de l'Ingénieur et Informatique, enrichis d'enseignements en français/philosophie et langues vivantes (anglais, allemand, espagnol, arabe). Cette formation développe progressivement votre capacité de synthèse, votre rapidité intellectuelle et votre rigueur scientifique, des compétences qui vous accompagneront tout au long de votre carrière. À l'issue de ces deux années, vous accédez aux meilleures écoles d'ingénieurs et écoles normales supérieures, prêt à devenir un ingénieur créatif, pragmatique et polyvalent capable de piloter des projets innovants dans secteurs variés comme l'énergie, l'agroalimentaire, la santé ou les transports.
Thématiques abordées
- Mécanique et physique fondamentale : cinématique, dynamique, statique, thermodynamique
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre, probabilités, statistiques, calcul différentiel et intégral
- Sciences de l’ingénieur : électricité, électronique, automatismes, modélisation et simulation
- Technologie : conception assistée par ordinateur (CAO), dessin technique, matériaux et structures
- Projets et travaux pratiques : expérimentations, résolution de problèmes techniques, travaux en groupe
Objectifs de la formation
- Acquérir les bases solides en mathématiques, physique-chimie et sciences de l'ingénieur pour concevoir et analyser des systèmes techniques.
- Développer la capacité à modéliser, résoudre des problèmes complexes et réaliser des expériences scientifiques précises.
- Maîtriser l'expression écrite et orale scientifique pour communiquer efficacement des analyses et résultats techniques.
- Stimuler la créativité et l'autonomie dans la conception de solutions réalistes répondant à un cahier des charges technique.
- Organiser et gérer un travail approfondi en équipe, préparant à la rigueur et aux exigences des études d’ingénieur.
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