| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master mention Ingénierie de la Santé proposé par la Faculté de médecine Jacques Lisfranc forme des spécialistes capables de concevoir, développer et gérer des technologies médicales innovantes. Cette formation pluridisciplinaire allie sciences de l'ingénieur, biomédecine et management pour maîtriser la conception de dispositifs médicaux, l'analyse de données de santé, la réglementation des produits de santé et les méthodes d'évaluation clinique. Les étudiants développent des compétences techniques en bioingénierie, une expertise en gestion de projets dans le secteur médical et une compréhension approfondie des enjeux éthiques et réglementaires du domaine. Les diplômés intègrent les industries biomédicales en tant qu'ingénieurs R&D, responsables affaires réglementaires, chefs de projet innovation ou consultants en technologies médicales. Certains poursuivent vers la recherche académique ou rejoignent des structures hospitalières comme ingénieurs biomédicaux, contribuant ainsi à l'amélioration des soins et au développement de solutions technologiques pour la santé de demain.
Programme
- Sciences et technologies biomédicales : bases physiologiques, biotechnologies, imagerie médicale
- Gestion des systèmes de santé : organisation, politiques publiques, économie de la santé
- Ingénierie des dispositifs médicaux : conception, développement, réglementation et normes
- Informatique médicale et e-santé : systèmes d'information hospitaliers, télémédecine, data santé
- Projets et innovation en santé : méthodologie de projets, management de l'innovation, études de cas
Objectifs de la formation
- Comprendre les systèmes de santé et les enjeux liés à leur organisation et gestion
- Acquérir des méthodes d’ingénierie pour concevoir et évaluer des dispositifs de santé innovants
- Maîtriser l’analyse des données cliniques et médico-économiques pour appuyer la prise de décision
- Développer des compétences en gestion de projets et pilotage d’équipes pluridisciplinaires en santé
- Intégrer les dimensions éthiques, réglementaires et qualité dans la conception de solutions sanitaires