| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire technologie et sciences industrielles (TSI), 2e année du Lycée polyvalent Chaptal approfondit la formation scientifique et technique des étudiants à travers un programme exigeant. Les étudiants maîtrisent les mathématiques appliquées, la physique-chimie avancée et les sciences industrielles de l'ingénieur, développant une expertise pointue en mécanique, automatique, électrotechnique et informatique industrielle. Cette formation intensive développe les compétences d'analyse, de modélisation et de résolution de problèmes complexes, essentielles à l'ingénierie moderne. Les travaux pratiques et projets techniques renforcent la capacité à concevoir, dimensionner et optimiser des systèmes industriels. À l'issue de cette formation, les diplômés intègrent les grandes écoles d'ingénieurs généralistes ou spécialisées, devenant des ingénieurs recherche et développement, ingénieurs de production, chefs de projets techniques ou consultants en innovation technologique dans les secteurs de l'industrie, de l'énergie, des transports et du numérique.
Programme
- Mathématiques appliquées : analyse, probabilités, algèbre matricielle
- Physique : mécanique, thermodynamique, électromagnétisme
- Sciences industrielles : étude des systèmes, matériaux et structures, automatisme
- Technologie : conception assistée par ordinateur (CAO), dessin technique, méthodes de fabrication
- Projet intégré : réalisation d’un projet pluridisciplinaire encadré
Objectifs de la formation
- Maîtriser les principes avancés des sciences industrielles appliquées et des technologies associées
- Développer des compétences en analyse et résolution de problèmes techniques complexes
- Acquérir la capacité à modéliser, concevoir et optimiser des systèmes industriels
- Appréhender les méthodes de communication scientifique et technique pour présenter clairement des projets
- Renforcer l'autonomie dans la préparation aux concours d'entrée aux grandes écoles d’ingénieurs