| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le premier cycle INSA post bac général - SHPI (Sciences et Humanités pour l'Ingénieur) de l'Institut National des Sciences Appliquées Hauts-de-France constitue une formation pluridisciplinaire de deux ans préparant aux métiers d'ingénieur. Les étudiants y acquièrent des bases scientifiques solides en mathématiques, physique, chimie et informatique, tout en développant une culture humaniste à travers l'enseignement des sciences humaines et sociales, de langues vivantes et de communication. Ce cycle développe des compétences transversales essentielles : esprit d'analyse, capacité de synthèse, travail collaboratif et ouverture culturelle. Les diplômés intègrent ensuite l'une des spécialités d'ingénieur de l'INSA, devenant ainsi des ingénieurs polyvalents capables d'appréhender les enjeux techniques, humains et sociétaux de leurs futurs projets. Cette approche unique forme des profils d'ingénieurs à forte dimension humaine, aptes à évoluer dans des environnements professionnels complexes et multiculturels.
Programme
- Fondamentaux des sciences et mathématiques : mathématiques, physique, chimie appliquées à l’ingénierie
- Sciences et humanités pour l’ingénieur : philosophie des sciences, sociologie des techniques, communication scientifique
- Informatique et algorithmique : bases de programmation, résolution de problèmes, initiation aux systèmes d’information
- Compétences transversales : expression écrite et orale, travail en équipe, méthodologie de projet
- Découverte des métiers de l’ingénieur : ateliers pratiques, visites industrielles, sensibilisation au développement durable
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des sciences fondamentales et des humanités appliquées à l'ingénierie
- Développer des compétences analytiques et critiques pour résoudre des problèmes techniques complexes
- Intégrer des méthodes interdisciplinaires pour concevoir des solutions innovantes et durables
- Maîtriser les outils de communication scientifique et technique pour travailler en équipe multidisciplinaire
- Appliquer des principes éthiques et sociaux dans la conduite de projets d’ingénierie