| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PSI* 2e année du lycée Déodat de Séverac est une formation d'excellence proposant un enseignement intensif en mathématiques, physique et sciences de l'ingénieur. Les étudiants approfondissent leurs connaissances théoriques et méthodologiques tout en développant des compétences analytiques pointues et une capacité à résoudre des problèmes complexes. Travaillant sur des projets d'ingénierie et bénéficiant des laborat oires et ateliers du lycée, ils acquièrent une expertise technique rigoureuse. À l'issue de cette année de spécialisation, les étudiants se préparent intensément aux concours des grandes écoles d'ingénieur (Polytechnique, CentraleSupélec, Mines, INSA…), débouchant sur des carrières d'ingénieurs en secteurs stratégiques et innovants.
Programme
- Mécanique et thermodynamique : dynamique des systèmes, travail et énergie, premier principe de la thermodynamique
- Mathématiques appliquées : analyse vectorielle, équations différentielles, calcul matriciel et optimisation
- Physique fondamentale : électromagnétisme, optique géométrique et ondulatoire
- Sciences de l’ingénieur : mécanique des structures, électronique analogique et numérique, automatismes
- Projets et travaux pratiques : intégration des concepts théoriques, résolution de problèmes complexes, expérimentation en laboratoire
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des concepts fondamentaux en physique et en sciences de l’ingénieur, incluant mécanique, électromagnétisme et analyse des systèmes.
- Développer des compétences avancées en résolution de problèmes complexes et en modélisation mathématique appliquée aux sciences de l’ingénieur.
- Maîtriser les techniques d’expérimentation et d’analyse critique des résultats en laboratoire.
- Renforcer la capacité à concevoir, modéliser et optimiser des systèmes mécaniques et électroniques en utilisant des outils numériques.
- Préparer efficacement les concours d’entrée aux grandes écoles d’ingénieurs par une approche rigoureuse et structurée des connaissances et des exercices pratiques.