| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention biologie-santé proposé par l'Unité de formation de biologie se consacre aux aspects moléculaires et cellulaires de la biologie dans un environnement résolument multidisciplinaire. Au programme : des enseignements sur les concepts fondamentaux de la biologie, les approches moléculaires et structurales, la biologie cellulaire, le développement des organismes et les nouvelles stratégies thérapeutiques. La formation intègre le dialogue entre disciplines (physique, chimie, mathématiques, informatique) et valorise les approches omiques, le séquençage génomique et les enjeux éthiques des biotechnologies. Les stages en laboratoires de recherche occupent une place centrale pour développer une expertise pratique. Les diplômés peuvent évoluer vers des carrières de chercheurs, d'ingénieurs en biotechnologies, pharmacie ou agroalimentaire, ou poursuivre en doctorat. Ils peuvent également s'orienter vers la réglementation biotechnologique, la propriété intellectuelle, le financement de l'innovation ou la communication scientifique.
Programme
- Biologie cellulaire et moléculaire : structure, fonction et régulation des cellules
- Génétique et génomique : principes, techniques et applications en santé
- Physiologie humaine intégrative : systèmes organiques et homéostasie
- Biotechnologies et méthodes analytiques : outils pour la recherche biomédicale
- Pathologie et immunologie : mécanismes des maladies et réponses immunitaires
Objectifs de la formation
- Acquérir une compréhension approfondie des mécanismes biologiques et physiopathologiques humains.
- Maîtriser les techniques expérimentales en biologie moléculaire, cellulaire et intégrative.
- Analyser et interpréter des données biologiques en utilisant des outils statistiques et bioinformatiques.
- Développer des compétences en communication scientifique et en rédaction de rapports de recherche.
- Appréhender les enjeux éthiques, réglementaires et environnementaux liés aux sciences de la vie et de la santé.
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