| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire physique-chimie (PC*) 2e année du Lycée Roosevelt est un cursus d'excellence scientifique qui approfondit les disciplines fondamentales : mathématiques avancées, physique, chimie organique et inorganique, ainsi que sciences de l'ingénieur. Cette formation développe une capacité d'analyse rigoureuse, une maîtrise conceptuelle approfondie et des savoir-faire expérimentaux transversaux, indispensables pour réussir les concours d'accès aux grandes écoles scientifiques. Les étudiants acquièrent une solide expertise dans la modélisation, l'optimisation de procédés et la résolution de problèmes complexes. À l'issue du cursus, les diplômés intègrent les plus prestigieuses écoles d'ingénieurs (CentraleSupélec, Écoles Nationales Supérieures de Chimie, INSA) et accèdent à des postes d'ingénieur en recherche, développement, génie des procédés ou innovation technologique dans les secteurs de la chimie, l'agroalimentaire, l'énergie, l'automobile ou le biomédical. Cette formation crée des professionnels capables de concevoir, innover et diriger des projets scientifiquement complexes.
Thématiques abordées
- Physique générale approfondie : mécanique, électromagnétisme, thermodynamique
- Chimie organique et inorganique : structures moléculaires, mécanismes réactionnels, synthèse
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre linéaire, calcul différentiel et intégral
- Techniques expérimentales : méthodes de mesure, traitement des données, instrumentation
- Préparation aux concours : exercices types, résolution de problèmes, stratégies d'examen
Objectifs de la formation
- Approfondir les connaissances en physique et chimie pour maîtriser les concepts avancés liés à la préparation aux concours.
- Développer la capacité à résoudre des problèmes complexes en mobilisant des méthodes rigoureuses et un raisonnement scientifique.
- Acquérir des compétences expertes en analyse expérimentale et en manipulation d’équipements de laboratoire.
- Savoir formuler et communiquer clairement des résultats scientifiques à l’écrit et à l’oral.
- Préparer efficacement les concours d’entrée aux grandes écoles d’ingénieurs grâce à une méthodologie adaptée et à un entraînement intensif.
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