| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention biologie-santé de l'École normale supérieure Paris-Saclay forme des scientifiques de haut niveau capables de maîtriser les enjeux actuels du vivant et de la santé humaine. Au programme : biologie moléculaire et cellulaire, génétique, immunologie, physiologie, neurosciences et approches intégratives des systèmes biologiques. Les étudiants développent des compétences pointues en méthodologies expérimentales, analyse de données omiques, modélisation et démarche scientifique rigoureuse. L'accent est mis sur la recherche fondamentale et translationnelle, avec une formation par et pour la recherche incluant stages en laboratoire et projets scientifiques. Ce parcours d'excellence prépare principalement aux carrières de chercheurs, enseignants-chercheurs et ingénieurs de recherche dans les secteurs académique, hospitalier ou industriel. Les diplômés poursuivent majoritairement en doctorat ou intègrent des postes d'ingénieurs d'études en biotechnologies, pharmacie ou santé publique, portés par une solide culture scientifique et une capacité d'innovation dans le domaine biomédical.
Programme
- Fondamentaux en biologie moléculaire, cellulaire et génomique
- Pathologies humaines et mécanismes physiopathologiques
- Techniques expérimentales et méthodologies de recherche en biologie-santé
- Biotechnologies, pharmacologie et innovations thérapeutiques
- Applications cliniques et interfaces santé-environnement
Objectifs de la formation
- Maîtriser les concepts avancés en biologie moléculaire, cellulaire et physiologie humaine
- Concevoir et conduire des protocoles expérimentaux en laboratoire de recherche biomédicale
- Analyser et interpréter des données biologiques complexes avec des méthodes statistiques et bioinformatiques
- Développer une capacité critique pour évaluer la littérature scientifique et formuler des hypothèses pertinentes
- Communiquer efficacement les résultats scientifiques à des publics spécialisés et non spécialistes