| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La préparation à l'agrégation de design et métiers d'art proposée par l'École normale supérieure Paris-Saclay forme les futurs enseignants-chercheurs capables de transmettre les savoirs en design et métiers d'art dans l'enseignement supérieur. Ce parcours exigeant permet d'approfondir les méthodologies de recherche en design, de maîtriser les enjeux théoriques et pratiques des arts appliqués, et d'acquérir une expertise pédagogique de haut niveau. Les candidats développent des compétences solides en analyse critique des productions contemporaines, en histoire des techniques et des formes, ainsi qu'en didactique disciplinaire. Le programme allie préparation intensive aux épreuves du concours, séminaires spécialisés et mises en situation professionnelle. Les diplômés accèdent principalement aux postes de professeurs agrégés dans les lycées technologiques, les écoles supérieures d'art et de design, ou poursuivent vers la recherche et le doctorat pour intégrer l'enseignement universitaire.
Programme
- Histoire et théories du design et des métiers d'arts : mouvements, influences et évolutions
- Pratique et méthodologie du design : techniques, matériaux, outils et démarches créatives
- Analyse critique et sémiologique des objets et espaces : enjeux esthétiques, fonctionnels et culturels
- Didactique et pédagogie des arts appliqués : conception de cours, évaluation et accompagnement des élèves
- Préparation aux épreuves de l’agrégation : dissertation, oral, exposés et mise en situation professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir une connaissance approfondie des théories et pratiques du design et des métiers d'arts
- Développer des compétences analytiques pour préparer et réussir les épreuves de l’agrégation
- Maîtriser l’élaboration de projets artistiques et pédagogiques conformes aux exigences académiques
- Être capable de concevoir des contenus didactiques adaptés aux différents publics et niveaux d’enseignement
- Renforcer les aptitudes à argumenter et défendre une posture critique en design et métiers d’arts