| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire PTSI (Physique, Technologie et Sciences de l'Ingénieur) du Lycée Ozanam forme les futurs ingénieurs et techniciens supérieurs par un enseignement scientifique rigoureux alliant théorie et pratique. Au programme : mathématiques approfondies, physique expérimentale, chimie, sciences industrielles de l'ingénieur avec analyse de systèmes complexes, informatique et algorithmique. Les étudiants développent des compétences d'analyse, de modélisation, de résolution de problèmes techniques et de communication scientifique à travers des travaux pratiques intensifs et des projets collaboratifs. Cette formation d'excellence prépare aux concours d'entrée des grandes écoles d'ingénieurs généralistes ou spécialisées (mécanique, électronique, énergétique), ouvrant la voie vers des carrières d'ingénieur R&D, chef de projet industriel, consultant technique ou entrepreneur dans les secteurs de pointe comme l'aéronautique, l'automobile, l'énergie ou les nouvelles technologies.
Programme
- Mathématiques : Analyse, Algèbre, Probabilités et Statistiques
- Physique : Mécanique, Thermodynamique, Ondes et Optique
- Sciences de l'Ingénieur : Résistance des matériaux, Électrotechnique, Automatismes
- Technologie : Conception et modélisation, Informatique industrielle, Systèmes embarqués
- Projet tutoré et travaux pratiques : Application des connaissances en situation réelle
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les principes fondamentaux de la physique et des sciences de l’ingénieur
- Maîtriser les méthodes de résolution de problèmes complexes en technologie et mathématiques
- Analyser et concevoir des systèmes techniques en utilisant des outils de modélisation et de simulation
- Développer une rigueur scientifique et une capacité d’analyse critique pour des projets innovants
- Communiquer efficacement des résultats et des raisonnements scientifiques dans un contexte professionnel
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