| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation - Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée professionnel Marie le Franc forme des professionnels capables de concevoir et d'animer des projets d'activités adaptés à différents publics. Au programme : techniques d'animation variées (activités culturelles, artistiques, ludiques, sportives), connaissance des publics fragiles, accompagnement des personnes en perte d'autonomie, et gestion de projets collectifs. Les élèves développent des compétences relationnelles solides, apprennent à travailler en équipe pluridisciplinaire et à adapter leurs interventions aux besoins spécifiques des enfants, adolescents et seniors. Les diplômés exercent comme animateurs en centres de loisirs, maisons de retraite, EHPAD, structures petite enfance ou services d'animation en milieu hospitalier. Ils peuvent également poursuivre vers un BTS ou entrer directement dans la vie active en tant qu'animateur socioculturel, animateur en gérontologie ou coordonnateur de projets d'animation.
Programme
- Connaissance du développement de l’enfant et de la personne âgée : psychologie, besoins physiologiques et sociaux
- Techniques d’animation adaptées aux enfants et aux personnes âgées : activités ludiques, artistiques et physiques
- Accompagnement social et éducatif : communication, écoute, gestion des situations difficiles
- Hygiène, sécurité et prévention des risques en milieu professionnel
- Économie sociale, cadre légal et déontologie professionnelle dans le secteur de l’animation
Objectifs de la formation
- Assurer l’accompagnement et l’animation d’activités adaptées aux enfants et aux personnes âgées en respectant leurs besoins spécifiques.
- Mettre en œuvre des pratiques d’hygiène et de sécurité conformes aux normes réglementaires dans les environnements professionnels.
- Établir une communication efficace avec les usagers, leurs familles et les équipes pluridisciplinaires.
- Analyser les besoins individuels pour concevoir et adapter des projets d’animation personnalisés.
- Appliquer les principes de gestion et d’organisation relatifs aux structures d’accueil pour assurer un fonctionnement optimal.