| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Diplôme d'État de Technicien de l'Intervention Sociale et Familiale
Au Lycée polyvalent La Cadenelle, découvrez une formation de travailleur social qui transforme les activités du quotidien en levier d'autonomie et de lien social. Ce diplôme d'État (niveau 4) vous enseigne comment accompagner les familles et les personnes en difficulté à domicile ou en structure, en transmettant les savoirs essentiels pour l'hygiène, la nutrition, l'enfance ou l'habitat. Vous développerez des compétences en intervention socio-éducative préventive, soutien parental et travail en équipe pluridisciplinaire. À l'issue de cette formation, vous exercerez auprès des collectivités, associations d'aide à domicile, foyers d'accueil ou centres médico-sociaux. Une insertion professionnelle directe dans un secteur en forte demande qui reconnaît votre capacité à créer ou restaurer le lien social.
Programme
- Connaissance des publics et des politiques sociales : analyse des besoins, familles, enfants, personnes âgées, personnes en difficulté
- Intervention sociale et techniques d'accompagnement : conseils, soutien éducatif, médiation familiale
- Droit et cadre réglementaire : droits des usagers, institutionnels, normes liées à l’intervention sociale
- Communication professionnelle et travail en réseau : techniques relationnelles, partenariats, coordination d’acteurs
- Gestion de projet social et animation d’activités : élaboration, suivi, évaluation des actions auprès des familles
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales des politiques sociales et des dispositifs d’aide à la famille
- Développer des compétences pratiques d’accompagnement social, éducatif et de médiation familiale
- Maîtriser les techniques de communication et d’écoute active pour intervenir auprès de publics en difficulté
- Savoir analyser les besoins des familles et élaborer des projets d’intervention adaptés
- Être capable d’évaluer l’impact des actions menées et d’adapter son intervention en fonction des contextes
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