| Niveau d'études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le master mention métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - premier degré, proposé par l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - site de Nancy, prépare les futurs professeurs des écoles à exercer dans l'enseignement primaire. La formation articule savoirs disciplinaires fondamentaux (français, mathématiques, sciences, histoire-géographie), didactique et pédagogie pour concevoir et animer des séquences d'apprentissage adaptées aux élèves de maternelle et d'élémentaire. Les étudiants développent des compétences essentielles : gestion de classe, différenciation pédagogique, évaluation des apprentissages, connaissance du système éducatif et accompagnement des élèves à besoins particuliers. Des stages en milieu scolaire permettent une immersion progressive dans le métier. À l'issue du parcours, les diplômés sont préparés pour réussir le concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE) et exercer comme enseignant titulaire dans les écoles publiques ou privées sous contrat, avec la mission de favoriser la réussite de tous les élèves.
Programme
- Fondements des métiers de l’enseignement : théories de l’apprentissage, développement de l’enfant, cadres législatifs et institutionnels
- Didactiques des disciplines du premier degré : français, mathématiques, sciences, histoire-géographie, arts et éducation physique
- Pratiques pédagogiques et gestion de classe : différenciation, inclusion, évaluation formative et sommative
- Accompagnement professionnel et stages : observation, analyse de pratiques, construction d’une posture professionnelle
- Recherche en éducation : méthodes, analyse de données, projet tutoré et mémoire
Objectifs de la formation
- Acquérir des compétences pédagogiques pour concevoir et animer des séquences d'enseignement adaptées au premier degré
- Maîtriser les connaissances fondamentales du développement de l’enfant et des apprentissages scolaires
- Être capable d’évaluer les progrès des élèves et d’adapter ses pratiques en fonction des résultats
- Développer des stratégies d’inclusion et de différenciation pour répondre aux besoins spécifiques de tous les élèves
- Intégrer les outils numériques et les ressources éducatives innovantes dans sa pratique professionnelle