| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Physique proposée par l'UFR des Sciences offre une formation complète aux concepts fondamentaux de la physique : mécanique classique et quantique, thermodynamique, électromagnétisme, optique et physique des matériaux. Les étudiants acquièrent une solide maîtrise des outils mathématiques et des méthodes expérimentales, développent leurs capacités d'analyse et de modélisation des phénomènes physiques, et se forment aux techniques de mesure et d'instrumentation en laboratoire. Le programme intègre également une initiation à la programmation scientifique et au traitement des données. Cette formation polyvalente prépare aux métiers de la recherche et développement, de l'ingénierie, de l'enseignement ou de la médiation scientifique. Les diplômés peuvent poursuivre en master spécialisé (physique fondamentale, sciences des matériaux, astrophysique, énergétique) ou intégrer directement le secteur industriel dans les domaines de l'aéronautique, de l'énergie, de l'optique ou de l'électronique.
Programme
- Mécanique classique : cinématique, dynamique, lois de Newton, travail et énergie
- Électromagnétisme : champs électriques et magnétiques, lois de Maxwell, circuits électriques
- Physique quantique : principes fondamentaux, mécanique ondulatoire, atomes et photons
- Thermodynamique et physique statistique : lois des gaz parfaits, entropie, équilibre thermodynamique
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre linéaire, méthodes numériques pour la physique
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les principes fondamentaux de la physique moderne et classique
- Analyser et modéliser des phénomènes physiques à travers des méthodes expérimentales et théoriques
- Maîtriser les outils mathématiques et informatiques nécessaires à la résolution de problèmes physiques
- Développer une capacité rigoureuse d’observation et d’analyse critique des résultats expérimentaux
- Communiquer efficacement des concepts scientifiques complexes à l’écrit comme à l’oral