| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | Possible à distance |
| Prix | Non renseigné |
Description
Préparation au concours de professeurs des écoles publiques
Portée par l'Institut national supérieur du professorat et de l'éducation de Bretagne, cette formation prépare les candidats aux épreuves du nouveau CRPE rénové (niveau BAC+3). Accessible dès septembre 2025 en 100 % présentiel à Saint-Brieuc ou 100 % distanciel, elle couvre l'ensemble des disciplines du concours : français, mathématiques, sciences, éducation physique et sportive, ainsi que les épreuves orales portant sur le parcours, les motivations et les valeurs.
La formation propose jusqu'à 10 modules individualisés répartis en 3 blocs, permettant à chaque candidat de construire son parcours selon ses besoins spécifiques. Appuyée sur le référentiel des compétences professionnelles du métier d'enseignant, elle développe la maîtrise disciplinaire, les compétences pédagogiques et la capacité à communiquer ses motivations professionnelles. À l'issue, les candidats admis deviennent professeurs des écoles publiques, exerçant auprès des élèves de maternelle et d'élémentaire.
Programme
- Connaissance des dispositifs et missions de l’école publique : cadre légal, valeurs et projets éducatifs
- Maîtrise des disciplines enseignées à l’école élémentaire : français, mathématiques, sciences, histoire-géographie, enseignement moral et civique
- Techniques pédagogiques et didactiques : différenciation, évaluation, gestion de classe et inclusion scolaire
- Préparation aux épreuves écrites et orales du concours : méthodologie des épreuves, entraînement aux mises en situation professionnelle
- Développement professionnel : posture de l’enseignant, analyse réflexive et travail collaboratif en milieu scolaire
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des programmes scolaires et du métier de professeur des écoles
- Développer des compétences pédagogiques pour concevoir et animer des séquences d’enseignement adaptées
- Maîtriser les techniques d’évaluation formative et sommative pour suivre la progression des élèves
- Savoir préparer efficacement les épreuves écrites et orales du concours des professeurs des écoles
- Renforcer des compétences en gestion de classe et en communication avec les élèves et les familles
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